Historiando com Tecnologia
quarta-feira, 30 de novembro de 2016
Esquete humorística: Radicalismo Religioso
Radicalismo Religioso. 4'37". Disponível em:
<https://www.youtube.com/watch?v=N_XUNY7Fwa4
Componentes do grupo:
Josias Pereira (História)
Karine Calenzani (História)
Maryuli Damas (História)
Ranieli Rodrigues (Letras)
Depoimentos de vítimas da Ditadura Militar no Brasil
Depoimento
vítimas da ditadura militar. Alípio Franca. 6'55". Disponível em:
<https://www.youtube.com/watch?v=EGkqprT0PbE>.
Acesso em 29 de novembro de 2016.
Após
assistirem o vídeo, há uma seguinte proposta de atividade para os alunos: com
base no que já foi estudado à respeito, cada um deve se colocar como um
estudante da época do regime militar e registrar esse momento numa folha, como
se fosse um diário. Na sala de aula os alunos irão se organizar em roda e lerão
para a turma seu diário fictício.
Censura no regime militar
A censura no
regime militar foi um dos
elementos mais marcantes da severidade do regime autoritário que governava o
país. O povo brasileiro era controlado pelos órgãos do governo que tentavam
transparecer a paz e a estabilidade social no país tendo como sustento o
desenvolvimento econômico.
Os militares assumiram o
poder no país através de um golpe que derrubou o então presidente João Goulart no
ano de 1964. O início do governo militar já seria acompanhado também pela
repressão, os dois elementos eram amigos que caminhavam juntos a todo momento.
Por 21 anos o Brasil seria governado por uma ditadura, que começou a repressão
baseando-se no argumento de defesa contra o perigo
comunista.
O momento de início da censura legalizada deu-se
simultaneamente com o chamado milagre
econômico do regime militar. Este representou o período entre os anos de
1968 e 1973 em que o Brasil foi uma das economias que mais cresceu no mundo.
Com base em tamanho desempenho econômico os militares garantiam a cumplicidade
da população brasileira com o regime através da censura, isso se dava, pois os
meios de comunicação eram proibidos de divulgar qualquer notícia contra o
governo militar. Os censores do Estado acompanhavam de perto tudo que seria
publicado com o objetivo de garantir a imagem de estabilidade política e
prosperidade da nação, a população foi massificada através de uma estratégia
militar muito bem elaborada.
Entre 1968 e 1978 mais de 600 filmes, 500 peças
teatrais, vários livros e assuntos escolares foram proibidos pela censura. Mas
no campo da produção cultural quem mais sofreu com a repressão foi a Música
Popular Brasileira, tratada pelo Estado como causadora de mal à
população, ofensiva às leis, à moral e aos costumes. A música tem uma
capacidade própria de tomar o subconsciente das pessoas e propagar idéias, foi
justamente o que causou maior atenção dos censores com os compositores, muitas
vezes as músicas eram barradas apenas pelo título escolhido por seu criador.
Muitos autores foram presos ou expatriados, discos foram vetados ou recolhidos
e algumas canções permaneceram desconhecidas do público.
Um dos mais perseguidos e que encabeça uma grande
lista de nomes durante a ditadura militar foi Chico Buarque. Os
compositores utilizavam de recursos de duplo sentido para propagar suas idéias
e conseguir driblar os censores que só se davam conta do verdadeiro significado
depois do sucesso da música, como é o caso de Cálice, composta por
Chico Buarque. O próprio título da música já faz um jogo sonoro com a expressão
“cale-se” e seus versos são todos mascarados trazendo para os mais atentos a
realidade opressiva que governava o Brasil.
<http://historiabrasileira.com/brasil-republica/censura-no-regime-militar/>. Acesso em 29 de novembro de
2016.
Proposta
de atividade:
Em 1975, o álbum “Jóia”
de Caetano Veloso (ver acima), trazia ele, sua mulher e seu filho na capa (imagem à
esquerda). Porém, esse disco foi censurado, relançado mais tarde com a capa
alterada (imagem à direita). Com base no que foi visto no texto, observe a imagem das duas capas acima e explique porque você acha que o álbum foi alvo de censura, fazendo uma
breve análise sobre a liberdade de expressão daquela época para os dias atuais. (clique na imagem para ver melhor).
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